Нам упорно внушают, что развитие речи – это очень сложно. И что чтобы развивать речь ребенка родителям надо обязательно накупить горы литературы, тщательно и длительно готовить и проводить с ним дома «уроки» почти как в школе, относиться к этому серьезно, водить в студии раннего развития и тратить деньги на множество развивающих игр, игрушек и «учебников» для малышей. А может быть, и даже нанять репетитора. Это миф, который выгоден обществу потребления, но не мамам и детям!
Плюсы этого мифа для производителей – мы покупаем и покупаем, платим деньги еще и еще, надеясь на то, что вот именно эта новая игрушка или книжка нам поможет. У нас дома и в детских садах стопки развивающих пособий и книг, игр по развитию речи, но при этом изобилии наши дети говорят всё хуже и хуже (в сравнении с их сверстниками прошлых лет).
Вывод – не всё то, что продается, действительно речь развивает. Или мы не умеем пользоваться этими пособиями? Но как разобраться в этом обычной маме? В помощь мамам и педагогам и создан сайт «Родная тропинка» и этот чек-лист.
Минусы этого мифа для нас – взрослых – и для наших детей:
-
Развитие речи для многих мам (а нередко и педагогов) сейчас представляется как непонятная «куча – мала» из очень сложных занятий, к которым надо долго готовиться и в которых не всё просто! А потому это неприятное и сложное занятие откладывается «на потом», а «потом» так и не наступает (знаю это по письмам читателям моего сайта «Родная тропинка»).
-
Надо постоянно покупать пособия, картинки и игры и не факт, что ребенку при этом будет интересно с ними и с Вами заниматься. Каждая книга на прилавке буквально кричит: «Без меня невозможно развитие речи!» Дома у многих в результате возникают горы ненужной литературы – вроде бы полезной, но ребенок категорически не желает по ней заниматься, ему неинтересно! Можно думать, что проблема в малыше, но это не так!
Всё гениальное просто! Почему раньше, когда не было такого обилия литературы, обучающих книг и игрушек дети говорили лучше, чем сейчас? Я долго искала ответ на этот вопрос и поняла – изменился стиль общения в семье с детьми. Из нашего общения с детьми уходит то, что складывалось веками и очень незаметно и исподволь вело к естественному развитию речи малышей и доказало свою эффективность во многих поколениях. Что мы теряем и как это использовать сейчас в условиях нашей современной насыщенной жизни? Об этом и будет наш чек-лист.
Заниматься развитием речи малышей в семье можно весело и играя, по ходу привычных бытовых дел и интересных игр, с радостью и с удовольствием, и без лишних затрат денег и сил – просто «по пути». И получать замечательный результат!
Ваши дети могут без сложного обучения научиться точно и понятно выражать свои мысли, вести диалог, рассказывать о случаях из жизненного опыта, сравнивать и делать выводы, планировать, употреблять в речи яркие образные слова и многому другому! Главное – знать, как правильно общаться с малышом ,ведь отнюдь не любое общение будет «развивающим» для ребенка.
Не волнуйтесь! Всё необходимое для развития речи есть в каждой семье – Ваш голос и Ваша любовь к ребенку, стулья и кровать, посуда и игрушки, книжки, природа за окном, книжки, цветная бумага, мыло и другие бытовые мелочи, семейные праздники и многое другое. Всё просто, доступно, всегда под рукой, а эффект дает потрясающий, если знать, как это использовать!
Развитие речи – это не только правильное звукопроизношение, это еще и:
- умение точно, ярко, метко, образно выразить свою мысль,
- отстоять корректно своё мнение и обосновать его,
- умение слушать и слышать собеседника и вести диалог с ним,
- умение сравнивать, обобщать, делать выводы, найти суть и отличить ее от неважных деталей и многое другое.
И закладывается всё это в обычном общении с малышом в дошкольные годы.
Этот чек-лист в виде таблички поможет Вам. Очень многое в развитии речи детей Вы можете сделать по ходу обычных дел – уборки, приготовления пищи, ухода за малышом и т.д. Вы сможете развивать речь ребенка без лишних затрат денег, времени и сил, с радостью и удовольствием! Желаю Вам успехов и радости общения с Вашим малышом!
Валасина Ася, автор чек-листа, кандидат педагогических наук, преподаватель методики развития речи детей, автор сайта для родителей и педагогов «Родная тропинка», организатор и ведущая Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру – к успеху!» -
Чек-лист по развитию речи детей в повседневном общении с ними